关于组织2017—2018学年第一学期教学实施计划核定、教材征订及排课等工作的通知

作者: 时间:2017-05-26 点击数:

各系(部):

为做好2017-2018学年第一学期教学工作,现就2015级、2016级教学实施计划核定、教材征订、排课等工作通知如下:

一、核定教学实施计划(5月26日—6月1日)

各专业根据各级人才培养方案,核定下学期教学实施计划,上报《教学实施计划》、《教学实施计划变更申请表》、《教学实施计划变更情况汇总表》等(见附件1),教学实施计划变更时需同时提供企业专家论证材料。

经审核无误,各系(部)于6月1日下午4:00前将系(部)主任签字的上述材料报教务处213办公室,电子版发送至jiaoxue2013@sina.com

二、安排任课教师(6月1日—6月5日)

根据核准的教学实施计划,各系(部)审定教师授课资格、安排授课教师,填写《教师任课一览表》、《无授课任务教师一览表》等(附件2)。具体要求如下:

1.原则上教师所任课程应是本科或研究生所学相近专业或学科的课程;所有安排授课任务的教师必须已通过开云(中国)官方组织的试讲,无高等学校教师资格证书的教师不得安排承担教学任务(新任教师除外)。

2.安排顶岗实习、外出培训、进修学习等工作教师,填入《无授课任务教师一览表》且注明原因。

3.各专业任课教师不足的,首先自行在系(部)之间协调;经协调仍缺任课教师的,由各系(部)向教务处提出书面申请,开云(中国)官方召开系(部)主任会议协调解决。

4.校外兼职教师原则上以合作企业为主,纯实践类课程(C类课程)要尽量聘用行业企业技术能手或能工巧匠担任,同时需提供聘用人员的相关资料。

5.计算机应用基础教研室、人文素质教育部手工教研室分别负责安排全院《计算机应用基础》和《手工课》,由各系(部)联系相应教研室确定任课教师。

承担《计算机应用基础》教学任务的教师,首先由计算机应用基础教研室安排本部门教师,不足的由其培训后统一安排,各系(部)不得自行安排。

6.政治类、语文类、数学类、英语类、就业创业类等公共基础课程,由人文素质教育部统一安排教师,各系(部)不得自行安排。

政治类课程教师不足,由人文素质教育部提出书面请示报主管院领导同意后,可安排系书记承担教学任务;政治教研室教师担任辅导员工作的,周课时不得超过4课时。

7.凡有需要进行心理健康教育的学生,本人提出申请,由本系书记联系开云(中国)官方心理健康委员会选派教师在辅导员陪同下进行辅导。

8.辅导员原则上不排课,如确需排课则周课时不得超过4课时。

三、征订教材(6月5日—6月8日)

根据人才培养方案和课程标准要求,各专业要优先选用教育部公布的《职业教育国家规划教材书目》中公共基础必修课、专业课教材和我院校企合作开发的校本教材或讲义,再选用近三年出版的高职高专规划教材。

1.教师授课用教材由所承担课程的系(部)征订;暂时未确定任课教师的课程,由课程所在系(部)或教研室负责确定教材;人文素质类课程教师用书由人文素质部征订。

2.每门课程只允许征订一种教材;相同课程采用同一种教材;跨学期使用的教材要认真核实,避免重复征订。

3.自编讲义的编印与征订教材同步进行。需要印刷的自编讲义,按要求填写《学生用自编讲义印刷申请表》(见附件3),经系(部)主任审核后报教务处按照开云(中国)官方相关程序统一办理印刷手续。具体要求如下:

(1)上报教务处的自编讲义名称、自编讲义稿电子版与录入青果系统的教材名称必须一致。

(2)以前使用过的自编讲义需再次使用的先到教务处清点库存,以确定本次需再补订数量。仍有库存需增订的自编讲义电子版格式暂不变,待库存使用完后再改新版。

(3)上交自编讲义稿电子版格式参照《开云(中国)官方自编讲义格式》统一规范(校园网教务处网站——教师下载专区),自编讲义稿电子版(PDF格式)发送至jiaowu209@163.com。

4.核实无误后,各系(部)将教材选订结果录入青果“教务网络管理系统”;录入时要严格按照系统要求,准确、完整填写教材信息;录入完成后:

(1)打开收订“查看课程/环节→教材”选项并导出,作为《教材征订明细汇总表》,并根据该表制作《教师教材征订明细汇总表》,经系(部)主任签字、加盖系(部)公章后上报教务处。上述汇总表需上交两份,其中一份经教务处盖章后返回原系(部),作为领取教材的凭证。

(2)打开收订“分班级查看教材收订明细”选项并导出,作为《班级教材征订单》,经系(部)主任签字、加盖系(部)公章后上报教务处。该表需上交两份,其中一份经教务处盖章后返回原系(部),作为领取、核对教材的凭证。

5.各系(部)于6月8日前将《学生用自编讲义印刷申请表》、《教材征订明细汇总表》、《教师教材征订明细汇总表》、《班级教材征订单》纸质版交教务处209办公室,电子版发送至jiaowu209@163.com。

6.各系(部)教材负责人在开学初组织领取教师及学生教材,并于领取教材后一周内将班级领书单及教师领书单交教务处209办公室。

7.各系(部)请务必将所需共享信息提前在QQ群“信工教务交流群”共享并告知相关系(部)。如有特殊情况,请主动与有关系(部)沟通,协调解决。

四、教师排课(6月8日—6月20日)

(一)排课要求

1.所有课程要在周一至周五科学合理安排,严格执行每天上午1-2节不得空课的基本原则;如确实出现上午空课时,可协调安排《手工课》占用时间;除上机课程外,中午不排课;晚上不排课;

2.周一上午,担任辅导员工作的政治教师不排课;

3.周一下午各系(部)组织学生班会;

4.周一、周二、周三、周四下午可安排《体育》和《手工课》,原则上不排其他课程;

5.周二下午或周五下午可安排学生党团活动或社团活动;

6.原则上,政治课排课时要与其他素质类课程“1+1”结对子;

7.教师要按照实际需要申请机房、实训室,要按时上课、规范使用,严禁出现占而不用、未履行手续随意变更时间等现象。对上述现象及相关人员,将按照开云(中国)官方《教学和教学管理差错与事故认定及处理办法(试行)》处理。

(二)排课顺序

1.预排课阶段

各系(部)要按照下列顺序进行排课:

步骤1.安排政治类、就业创业类课程

各系(部)会同人文素质教育部(李月彩,电话:85327396),协调安排政治类、就业创业类课程,统筹确定上课时间、上课地点等。

步骤2.安排《计算机应用基础》课程

各系(部)统计《计算机应用基础》课程上课班级、周课时数、班级学生人数等信息,联系计算机应用基础教研室统筹安排上课教师、上课时间(崔雪炜,电话:85900370);需要申请机房的,由教师填写《机房使用申请表》(附件4),协调教学设备管理中心确定机房、上机时间,并将排课结果及时通知各系(部)。

步骤3.安排其他机房课程

各系(部)统计除《计算机应用基础》以外申请上机的课程信息,填写《机房使用申请表》(附件4),由教学设备管理中心汇总并报教学管理委员会审核通过后,统一安排上课机房、上课时间,并将排课结果及时通知各系(部)。

步骤4.安排《手工课》

由各系(部)向人文素质教育部手工教研室(刘园园,电话:13722781161)提供班级、教室、学生人数等信息,由手工教研室安排《手工课》上课教师、上课时间,并及时将排课结果通知各系(部)。

步骤5.安排其他课程

专业课由各系(部)自行安排。语文类、数学类、英语类(公共英语或专业英语)、体育类课程由人文素质教育部统一安排任课教师;具体上课时间、地点由各系(部)和人文素质教育部协商确定。

2.集中排课阶段

教务处会同各系(部)集中排课,共同解决排课过程中出现的问题,具体时间另行通知。

3.整理排课结果阶段

各系(部)整理排课结果,将各班级《劳动实践课》、阶段实践实习安排等加入课表,编制《班级课程表》、《个人课程表》、《班级课程汇总表》、《教师个人课程汇总表》等。

(三)课表具体要求

1.班级名称:参照“16级计算机应用技术2班”。

2.教学地点

(1)北校区

教室类:第一教学楼302室

实训室类:孵化园A座**实训室(303室),孵化园D座**实训室(二)(305室)

多媒体教室类:电教楼第12多媒体教室(118室)

机房类:电教楼第3机房(204室)

(2)南校区

教室类:A座304室

实训室类:A座**实训室(502室),D座**实训室(三)(504室)

多媒体教室类:A座218室

机房类:A座第13机房,11号平房第8机房

(四)排课资料报送

6月23日下午5:00前,请各系(部)整理、打印《教师任课一览表》、《无授课任务教师一览表》、《班级课程汇总表》、《教师个人课程汇总表》等(见附件5),经主任签字后报送教务处213办公室,电子版发送至jiaoxue2013@sina.com。

五、联系人及联系方式

杜琳(教学实施计划、排课),85327815;杨永(教材),85327394。

六、未尽事宜另行通知。

附件 1.教学实施计划等.zip

2.教师任课一览表等.zip

3.学生用自编讲义印刷申请表.xls

4.机房使用申请表.xls

5.班级课程汇总表等.zip

教务处

2017年5月26日


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