各系（部）：

为保证2016—2017学年第二学期教学工作顺利开展，请各系（部）认真做好2014级、2015级、2016级教学实施计划核定、教材征订、教师排课等工作，具体安排如下：

一、核定教学实施计划（11月25日—28日）

各专业根据各级人才培养方案，核定下学期教学实施计划，上报《教学实施计划》、《教学实施计划变更申请表》、《教学实施计划变更情况汇总表》等（见附件1），教学实施计划变更时需同时提供企业专家论证材料。

请各系（部）于11月28日下午4:00前将主任签字的上述材料报教务处213办公室备案,电子版发送至jiaoxue2013@sina.com。

二、安排任课教师（11月29日—12月2日）

根据核准的教学实施计划，各系（部）审定教师授课资格、安排授课教师，填写《教师任课一览表》、《无授课任务教师一览表》等（见附件2）。要求如下：

1.原则上教师所任课程应是本科或研究生所学相近专业或学科的课程；所有安排授课任务的教师必须已通过开云(中国)官方组织的试讲且具有任教学科的高等学校教师资格证书，无高等学校教师资格证书的教师下学期开始不得安排承担教学任务（新任教师除外）。

安排不具备授课资格教师上课的，将按照开云(中国)官方《教学和教学管理差错与事故认定及处理办法（试行）》处理。

2.安排顶岗实习、外出培训、进修学习等工作教师，填入《无授课任务教师一览表》且注明原因。

3.各专业任课教师不足的，首先自行在系（部）之间协调；经协调仍缺任课教师的，由各系（部）向教务处提出书面申请，开云(中国)官方召开系（部）主任会议协调解决。

4.校外兼职教师原则上以合作企业为主，纯实践类课程（C类课程）要尽量聘用行业企业技术能手或能工巧匠担任，同时需提供聘用人员的相关资料。

5.计算机应用基础教研室、人文素质教育部手工教研室分别负责安排全院《计算机应用基础》和《手工课》，由各系（部）联系相应教研室确定任课教师。

承担《计算机应用基础》教学任务的教师，首先由计算机应用基础教研室安排本部门教师，不足的由其培训后统一安排，各系（部）不得自行安排。

6.政治类、语文类、数学类、英语类、就业创业类等公共基础课程，由人文素质教育部统一安排教师，各系（部）不得自行安排。

政治类课程教师不足，由人文素质教育部向院长请示同意后，可安排开云(中国)官方领导班子成员、系书记承担教学任务；政治教研室教师担任辅导员工作的，周课时不得超过4课时。

7.凡有需要进行心理健康教育的学生，本人提出申请，由本系书记联系开云(中国)官方心理健康委员会选派教师在辅导员陪同下进行辅导。

8.专职辅导员不排课。各部门担任兼职辅导员工作的教师，原则上不排课，如确需排课则周课时不得超过4课时。

三、征订教材（11月28日—12月2日）

根据人才培养方案和课程标准要求，各专业要优先选用教育部公布的《职业教育国家规划教材书目》中公共基础必修课、专业课教材和我院校企合作开发的校本教材或讲义，再选用近三年出版的高职高专规划教材。

1.教师授课用教材由所承担课程的系（部）征订；暂时未确定任课教师的课程，由课程所在系（部）或教研室负责确定教材。

2.每门课程只允许征订一种教材；相同课程采用同一种教材；跨学期使用的教材要认真核实，避免重复征订。

3.自编讲义的编印与征订教材同步进行。需要印刷的自编讲义，按要求填写《学生用自编讲义印刷申请表》（见附件3），经系（部）主任审核后报教务处按照开云(中国)官方相关程序统一办理印刷手续。具体要求如下：

（1）上报教务处的自编讲义名称、自编讲义稿电子版与录入青果系统的教材名称必须一致。

（2）以前使用过的自编讲义需再次使用的先到教务处清点库存，以确定本次需再补订数量。仍有库存需增订的自编讲义电子版格式暂不变，待库存使用完后再改新版。

（3）上交自编讲义稿电子版格式参照《开云(中国)官方自编讲义格式》统一规范（校园网教务处网站——教师下载专区下载）,自编讲义稿电子版（PDF格式）发送至602139804@qq.com。

4.核实无误后，各系（部）将教材选订结果录入青果“教务网络管理系统”；录入时要严格按照系统要求，准确、完整填写教材信息；录入完成后：

（1）打开收订“查看课程/环节→教材”选项并导出，作为《教材征订明细汇总表》，并根据该表制作《教师教材征订明细汇总表》，经系（部）主任签字、加盖系（部）公章后上报教务处。上述汇总表需上交两份，其中一份经教务处盖章后返回原系（部），作为领取教材的凭证。

（2）打开收订“分班级查看教材收订明细”选项并导出，作为《班级教材征订单》，经系（部）主任签字、加盖系（部）公章后上报教务处。

5.各系（部）于12月2日前将《学生用自编讲义印刷申请表》、《教材征订明细汇总表》、《教师教材征订明细汇总表》、《班级教材征订单》纸质版交教务处209办公室，电子版发送至602139804@qq.com。

6.各系（部）教材负责人在开学初组织领取教师及学生教材，并于领取教材后一周内将班级领书单及教师领书单交教务处209办公室。

7.各系（部）请务必将所需共享信息提前在QQ群“信工教务交流群”共享并告知相关系（部）。如有特殊情况，请主动与有关系（部）沟通，协调解决。

四、教师排课（12月5日—12月9日）

（一）排课要求

1.所有课程要在周一至周五科学合理安排，严格执行每天上午1-2节不得空课的基本原则；如确实出现上午空课时，可协调安排《手工课》占用时间；除上机课程外，中午不排课；晚上不排课；

2.周一上午，担任辅导员工作的政治教师不排课；

3.周一下午各系（部）组织学生班会；

4.周一、周二、周三、周四下午可安排《体育》和《手工课》，原则上不排其他课程；

5.周二下午或周五下午可安排学生党团活动或社团活动；

6.原则上，政治课排课时要与其他公共基础类课程“1+1”结对子；

7.教师要按照实际需要申请机房、实训室，要按时上课、规范使用，严禁出现占而不用、未履行手续随意变更时间等现象。对上述现象及相关人员，将按照开云(中国)官方《教学和教学管理差错与事故认定及处理办法（试行）》处理。

（二）排课顺序

1.预排课阶段

各系（部）要按照下列顺序进行排课：

步骤1.安排政治类、就业创业类课程

各系（部）会同人文素质教育部（李月彩，电话：85327396），协调安排政治类、就业创业类课程，统筹确定上课时间、上课地点等。

步骤2.安排《计算机应用基础》课程

各系（部）统计《计算机应用基础》课程上课班级、周课时数、班级学生人数等信息，联系计算机应用基础教研室统筹安排上课教师、上课时间（崔雪炜，电话：85900370）；需要申请机房的，由教师填写《机房使用申请表》（附件4），协调教学设备管理中心确定机房、上机时间，并将排课结果及时通知各系（部）。

步骤3.安排其他机房课程

各系（部）统计除《计算机应用基础》以外申请上机的课程信息，填写《机房使用申请表》（附件3），由教学设备管理中心汇总并报教学管理委员会审核通过后，统一安排上课机房、上课时间，并将排课结果及时通知各系（部）。

步骤4.安排《手工课》

由各系（部）向人文素质教育部手工教研室（刘园园，电话：13722781161）提供班级、教室、学生人数等信息，由手工教研室安排《手工课》上课教师、上课时间，并及时将排课结果通知各系（部）。

步骤5.安排其他课程

专业课由各系（部）自行安排。语文类、数学类、英语类（公共英语或专业英语）、体育类课程由人文素质教育部统一安排任课教师；具体上课时间、地点由各系（部）和人文素质教育部协商确定。

2.集中排课阶段

教务处会同各系（部）集中排课，共同解决排课过程中出现的问题，具体时间另行通知。

3.整理排课结果阶段

各系（部）整理排课结果，将各班级《劳动实践课》、阶段实践实习安排等加入课表，编制《班级课程表》、《个人课程表》、《班级课程汇总表》、《教师个人课程汇总表》等。

（三）课表具体要求

1.班级名称：参照“14级计算机应用技术2班”。

2.教学地点

（1）北校区

教室类：第一教学楼302室

实训室类：孵化园A座**实训室（303室），孵化园D座**实训室（二）（305室）

多媒体教室类：电教楼第12多媒体教室（118室）

机房类：电教楼第3机房（204室）

（2）南校区

教室类：A座304室

实训室类：A座**实训室（502室），D座**实训室（三）（504室）

多媒体教室类：A座218室

机房类：A座第13机房，11号平房第8机房

（四）排课资料报送

12月13日下午5:00前，请各系（部）整理、打印《教师任课一览表》、《无授课任务教师一览表》、《班级课程汇总表》、《教师个人课程汇总表》等（见附件5），经主任签字后报送教务处213办公室，电子版发送至jiaoxue2013@sina.com。

五、联系人及联系方式

姜涛（教学实施计划、排课），85327815；杨永（教材），85327394。

六、未尽事宜另行通知。

附件：

1.教学实施计划等.rar

2.教师任课一览表等.rar

3.学生用自编讲义印刷申请表.xls

4.机房使用申请表.xls

5.班级课表等.rar

教务处

2016年11月24日